Le CRIC souhaite favoriser le rapprochement des personnes de différentes origines culturelles du quartier par ses services offerts:
(cliquez sur l'une des quatre sections pour le détail)

 

 

  Réflexion:

But :
Favoriser l'échange autour des enjeux que comporte la diversité ethnoculturelle du quartier et de sa progression continue.

Activités :

   Comité Intégration

Les orientations de ce comité, composé d'intervenantes et d'une citoyenne du quartier, comportent trois volets, soient :

-Un lieu d'échange et de mise en commun de stratégies pour mieux soutenir l'intégration des personnes de différentes origines
-Un lieu pour identifier des besoins et des outils qui peuvent aider les groupes communautaires et institutions du quartier à s'adapter à la réalité multiculturelle
-Un lieu de ressourcement pour les intervenantes : formations, personnes invitées autour de thèmes ciblés par le groupe. etc.

* Également, on mobilise les personnes de différentes origines culturelles du quartier afin qu'elles participent aux activités populaires, dans un objectif de rapprochement et d'intégration.

Le comité est composé de:

Nora Atmouni ( citoyenne du quartier )
Linda Mikromastoris ( Chez Émilie, Maison d'entraide populaire )
Gisèle Caron ( Au Coup de Pouce Centre-Sud )
Claire Katma ( Projet Habiter La Mixité-OMHM )
Les permanentes du CRIC

Les rencontres ont lieu chaque mois.

   Rencontres avec les ressources pour échanger sur les impacts que la diversité ethnoculturelle du quartier amène dans le milieu

         -Voir comment se reflète la diversité ethnoculturelle dans chaque organisme
         -Soutenir les organismes dans leurs efforts pour s'adapter et relever les défis que ces enjeux posent, en tenant compte des ressources dont ils disposent


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  Éducation:

But :
Amener les intervenants des ressources et les citoyens du quartier à composer le plus aisément possible avec la diversité ethnoculturelle.

Activités:

   Formations traitant des relations interculturelles

Exemple:

Organisation et coordination de la formation "Gestion de la diversité, se confronter aux différences et être bien dans sa peau". Offerte aux intervenants jeunesse.

   Activités de sensibilisation à la diversité ethnoculturelle

Exemple:
Animation d'un groupe d'hommes participants de l'organisme à Chez Émilie maison d'entraide populaire dont l'objectif était de les amener à mieux comprendre le processus migratoire et à échanger sur les différences et les ressemblances entre les immigrants et les Québécois d'origine.

**Nous pouvons créer des activités et des formations diverses adaptées à vos besoins. Parlez-nous de vos projets !

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  Soutien des projets et activités:

But:
Soutenir les initiatives des ressources dans leurs projets spéciaux visant le rapprochement interculturel ou le dynamisme multiethnique du quartier. Ces projets peuvent être mis de l'avant par un organisme ou un ensemble d'organismes et demander une implication du CRIC allant de la simple consultation à un encadrement soutenu du début jusqu'à la fin du projet.

Activités:

   Soutien aux organismes dans le développement de projets favorisant l'ouverture, le rapprochement et l'intégration

Exemples:
Collaboration au projet "Et si c'était moi ?" élaboré par le Projet TRIP. Encadrement des jeunes tout au long du projet où ils avaient à rédiger un texte où on leur demandait d'essayer de se mettre dans la peau d'une personne immigrante.

Résultat :
Réalisation d'un recueil où les jeunes ont transposé les textes qu'ils avaient rédigés en poèmes, en dessins et en bandes dessinées.

   Activités de rapprochement entre toutes les communautés

Exemple:
Organisation d'un pique-nique regroupant les membres des organismes Chez Émilie et le Centre d'Éducation et d'Action des femmes et des familles ethnoculturelles habitant dans les HLM du quartier.


   Partenariats en lien avec des projets locaux

Exemple:
Participation au comité organisateur de la Fête de la famille. Cet événement, qui s'adresse chaque année à l'ensemble des citoyens, est souligné depuis plus de dix ans dans le quartier.

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  Référence et Documentation:

But:
Répondre aux demandes des ressources par l'information, la documentation et la référence.

Activités:

   Documentation sur la diversité ethnoculturelle et l'interculturalité

Exemple:
Le CRIC posssède un centre de documentation composé de livres, d'articles, d'outils d'animation et autres ouvrages relevant des réalités diverses relatives à l'interculturalité. Un répertoire sera bientôt disponible sur le site. D'ici là, vous pouvez venir consulter notre centre sur place et y emprunter les documents de votre choix.

   Information sur la réalité multiethnique du quartier

Exemple:
Le CRIC a créé un "Profil des immigrants du quartier Centre-Sud". Il s'agit d'un document en progression; nous serons donc heureuses de recueillir vos commentaires et suggestions.

Cliquez ici pour y avoir accès.

       *Guide d'éducation sur les relations interculturelles
Dans le cadre d'un projet subventionné par le MRCI ( programme PSPC ), le CRIC a conçu et réalisé un Guide d'Éducation sur les Relations Interculturelles. Ce jeu de société contient quatre outils traitant de la migration, de la cohabitation et du rapprochement interculturel. Il vise à outiller les animateurs/trices dans leur milieu respectif.

        * L'objectif général de ce jeu:
Amener les participant à prendre la parole face aux thèmes abordés tout en suscitant diverses prises de conscience. Il a été conçu dans la perspective d'une éducation populaire et s'adresse à un public adulte.

Il est disponible à nos bureaux au coût de 20 $

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